2 сентября 2021 г. успешно прошел кинезиологический тренинг для благотворителей.

Ведущий тренинга  — Бугова Галина Вадимовна, кандидат педагогических наук.

3 – 5 февраля 2020 г. в  АНО ДПО УМЦ прошли курсы ПК для  руководителей и педагогов ОО города и области «ПРАКТИКА ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ».

Курсы вела ВАЙНДОРФ-СЫСОЕВА МАРИНА ЕФИМОВНА - кандидат педагогических наук, член-корреспондент МАНПО,  профессор кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ, руководитель магистерской программы «ЭОТ», эксперт ИРИ.

Слушатели курсов обсудили тенденции современного образования и их влияние на организацию учебного процесса. Подробному анализу подверглись особенности организации взаимодействия «учитель-ученик», принятие виртуальных обучающихся, организация и реализация обратной связи в инновационной образовательной среде, владение цифровыми технологиями и техниками. Были детально рассмотрены особенности организации персонализированного обучения и новые равные шансы для каждого обучающегося в познании в условиях цифровой образовательной среды.

Кроме того, были исследованы факторы, влияющие на п ... Читать дальше »

4 декабря 2019 г ода  прошли занятия с первоклассниками СОШ № 43.

Это было не только  полезно для укрепления здоровья детей, но и очень увлекательно!  Как сказали ребята : «Все было просто супер!».

Ведущий тренинга: Бугова Галина Вадимовна,  к.п.н.

Во время  осенних  каникул  с  5  по 7  ноября  2019 г.  (10.00 – 14.00)  прошли  курсы  ПК  для  преподавателей  иностранного  языка

«СТРАТЕГИИ И ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ     МУЛЬТИМЕДИЙНОМ    ПРОСТРАНСТВЕ» 

... Читать дальше »

С  5  по 7  ноября 2019 г. (10.00 – 14.00) прошли курсы  для учителей-предметников, учителей начальной школы и педагогов дополнительного  образования «Методика и технологии конвергентного образования» (24 часа)

В ходе обучения на курсах рассматривались  вопросы:

• Каковы истоки конвергентного образования?
• Как соотносятся конвергентный подход и межпредметная  интеграция?
• Как осуществляется конвергенция  наук  и технологий?
• Каковы методические особенности организации конвергентных занятий?

Ведущий преподав ... Читать дальше »